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中國科協日前發布了五年一次的“全國科技工作者狀況調查”報告，報告調查了科技人員的數量、健康狀況、收入、學術態度等方面，其中 
近半數科技人員認為當前學術不端行為是普遍現象，過半數科技工作者表示確切知道自己周圍的研究者有過至少一種學術不端行為。（7月10日《京華時報》） 

抄襲剽竊、弄虛作假、一稿多發等學術腐敗和學術不端問題，近年來因其高發率，引發了社會的廣泛關注。中國科協發布的調查報告，則再次把科研界學術不端的問題推到了輿論的風口浪尖上。 

讓筆者感興趣的不是學術不端行為已經成為一種普遍現象，而是學術界、科研界的從業人員，對待學術不端行為的真實態度。據中國科協發布的這份調查報告顯示，分別有43.4%、45.2%和42.0%的科技工作者認為當前“抄襲剽竊”、“弄虛作假”和“一稿多發”現象相當或比較嚴重，認為“侵占他人成果”現象相當或比較普遍的比例更高達51.2%。但讓人吃驚的是，其中有相當比例的調查者對學術不端行為持寬容態度。 

既承認學術不端的普遍存在，又對其持寬容和默許的態度，這才是最讓人擔憂的。既然能夠對別人的學術不端行為持寬容、認可的態度，那么我們還能指望科研工作者對自己高標準、嚴要求嗎？當面對考核壓力或者名利誘惑時，我們還能指望他們依靠自身保持學術端正嗎？ 

學術不端可以通過相應的制度予以根治，但看著身邊的人學術不端而采取寬容的態度，則演變成為思想不端。而思想不端就像是一種病毒，因為你看不見它，所以沒有辦法進行處理，但它又確確實實在科研人員之間蔓延、傳染，最終會讓越來越多的人不再把學術不端當回事，讓越來越多的人最終選擇學術不端。 

沒有思想上的端正，何來學術上的端正？眼下的問題已經不僅僅是采取措施反對學術不端，打擊抄襲剽竊、弄虛作假等行為了，我們更要想辦法解決科研人員的思想不端問題。我們要讓科研人員在看到身邊的人大搞學術腐敗，肆意學術不端的時候，能夠站出來舉報、斗爭，而不是寬容和默許。要想學術端正，首先必須思想端正。 (苑廣闊 )

  來源：新華網 

 

  【責任編輯： 付基恒】