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　　臨汾新聞網訊 近年來，鄉寧縣堅持把推進義務教育均衡優質發展作為強縣之本和民生之要，大手筆投入資金，全方位優化教師隊伍，高起點創新教學改革，有力推動教育事業跨越式發展。2016年全縣高考達二本B類以上人數708人，繼續在全市山區縣領跑，職業對口考試達本科線290人，連續六年全市第一，中考和小學畢業質量檢測成績穩中有升，學前教育走在全市前列，全縣教育事業邁上了健康發展的快車道。

　　近年來，該縣堅持規劃謀劃優先安排教育、重點工程優先考慮教育、財政資金優先投入教育、惠民政策優先傾斜教育、公共資源優先滿足教育的原則，先后投入近5億元，完成了85所校舍安全改造工程、14所農村校舍維修改造工程、兩所城區幼兒園新建工程、55所農村幼兒園改擴建工程、123所義務教育學校標準化建設工程、96所學校“全面改薄”工程、鄉寧新高中建設工程和鄉寧二中師生食宿樓建設工程。投資2895萬元，完成義務教育學校標準化配備，利用改薄配套資金1263萬元，購置計算機、多媒體網絡設備。投資2100余萬元，配備學生課桌椅、床鋪、圖書等設施，使全縣義務教育教學設備全部達標。投資5000余萬元，實施“三通兩平臺”教育信息化建設工程，網絡接點、多媒體設備、閉路電視等實現全覆蓋。投資1300余萬元，為全縣中小學配備了文化設施，進行了校園硬化、綠化、美化建設。投資739萬元，為全縣中小學配備安保器械和校園監控系統，配備專職保安70人。年均投入4800余萬元，全面免除高中和義務教育階段學生學雜費、住宿費、作業本費和教輔教材費，在全市率先實現了“十二年免費教育”。

　　為進一步優化教師隊伍，該縣先后招聘教師332人，接受山西師范大學頂崗支教實習生500余名，通過崗位設置和學科統籌，使全縣教師校際間合理流動，有效解決了師資短缺問題，教師學科結構趨于合理，學歷全部達標，師生比超過國家標準比例。在師資培訓上，每年在公開招錄補充“新鮮血液”的同時，拿出100萬元專項資金，通過“請回來、走出去、建平臺”等多種形式，加強教師培訓，提升隊伍整體素質。五年時間創建市級名校3所，培養市級名校長3人、名教師27人。在激勵教師上，連續9年召開教師節千人慶祝表彰大會，9年累計發放獎金2500余萬元。2016年在財力緊張的情況下，仍拿出455萬元重獎教育功臣，營造了濃厚的尊師重教氛圍，極大地調動和激發了教師工作熱情和積極性。

　　與此同時，該縣大力推進教育教學改革，在教研一體化方面，堅持科研興校、科研興教，以實施新課程為目標，以校級合作、區域聯動、優勢互補為路徑，形成以解決教學問題為中心、教學片區為平臺、學校為基地、教師研究為主體的一體化研修模式。在課堂精品化方面，實行課改“校長責任制”，規定中小學校長每學期至少聽50節課，并親自給全校教師上研討課、示范課，連續五年召開課堂教學改革現場會、課改成果展示觀摩會，舉辦教師課改比賽活動。在辦學特色化方面，按照“學校有特色、學生有特長”的工作思路，積極引導中小學走個性化、特色化、品牌化的內涵發展之路，構建“規范+特色”的辦學模式，全縣學校形成了各具特色、百花齊放的大好局面，有力地推動了城鄉教育均衡優質發展。(張鋒)