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以下是該縣采取的五大措施：
一、縣委、縣政府高度重視，為教育事業的發展提供堅強后盾。新一屆翼城縣委、縣政府領導班子，對教育事業情有獨鐘。縣委書記李朝旗來翼城工作的第一件事情就是到教育系統調研，了解教育事業發展的突出問題；組織召開的第一次大型會議是教師節表彰大會，批準撥付的第一筆款也是給教育重點工程款。縣長趙雁峰對教育事業關愛有加，上任的第一件事就是到新建的匯豐學校工地了解工程進展情況，對全縣校舍安全工程進行全面檢查部署。今年年初，該縣的第一項工作就是帶領縣四套班子領導和編辦、人事、財政等部門負責人，深入學校現場辦公，解決教育工作中存在的具體困難和問題；特別是在受金融危機影響、縣財政緊張的情況下，依然克服重重困難，投資興建匯豐學校，解決縣城班容量過大的問題；率先兌現了教師績效工資，實現了績效工資改革的平穩過渡；率先斥資將所有寄宿制學校煤爐升級為電暖或水暖。
二、強化領導責任，確保教育事業政令暢通。全市振興教育事業動員大會開過之后，該縣制定出臺了各項制度。一是對今后5年教育事業發展進行了認真規劃，在教育經費投入、師資隊伍建設、義務教育、高中教育、職業教育、學前教育等方面制定了具體的規劃目標，為教育事業發展指明了方向。二是認真落實黨政一把手教育工程考核獎懲方案，把教育工作列為全縣和各鄉鎮重點工作任務，實行縣、鄉黨委政府主要領導定期聽取教育工作匯報制度、位次落后問責制度、末位淘汰制度，從根本上提高了鄉鎮黨委政府的工作責任感和緊迫感。三是實行四套班子領導包片蹲校制度，協調解決學校在校舍安全工程、隊伍建設等方面存在的一些突出問題，并實行定期反饋、定期督查、定期匯報。四是結合學習實踐科學發展觀、“愛樹建”活動，組織四套班子領導深入開展大調研活動，特別形成了《關于進一步加強中小學教師隊伍建設的決議》,為全縣教師隊伍補充長效機制的形成奠定了堅實基礎。
三、改善辦學條件，促進教育事業快速發展。該縣C級和D級危房占全縣校舍總面積的21%，針對現狀，縣里積極爭取中央和省市資金，籌措配套資金，全面推進校舍安全工程。一是科學進行布局調整，共撤并規范較小的單人校及初小57所，確保了優質教育資源的集中共享。二是健全領導機構，實行縣、鄉、項目學校“三級分層”管理機制，明確了各職能部門職責，形成了一級抓一級、層層抓落實，主要領導親自抓、分管領導具體抓、各職能部門分工負責、齊抓共管的工作格局。三是協調各職能部門，集中辦理工程建設手續，并對工程建設過程中的各項行政事業性收費和政府性基金全部予以免收。四是嚴把招投標、合同、監督監理、質量體系、工程材料入場、分段驗收、竣工驗收這七道關，確保工程質量。五是加強資金管理，實行專款專用，專戶管理，及時支付，封閉運行，確保資金有效使用。
四、深化教育改革，提高教育教學質量。該縣緊緊咬定“全面推動素質教育，促進學生全面發展”這一核心目標，深入推進教學改革，注重學生綜合素質的全面提高，注重學生身心全面發展。一是注重全面發展，讓學生在義務教育階段不落步子。為達到這一目標，該縣堅決摒棄傳統理念中的“文化課中心論”、“考試成績中心論”，把大量的精力放在學生綜合素質全面提升上，堅持以課程標準為導向，將課程標準細化到每一堂課、每一個教學環節，確保學生在知識與能力、學習過程和方法、情感態度價值觀“三個維度”上全面發展；堅持開全開足課程，千方百計地創造條件，讓學生在各方面均能得到較好地發展。在此基礎上，該縣還根據各個學校的分布特點、硬件條件、師資狀況等，區別對待，針對性地確定具體的課程實施目標。這些舉措的落實，不但有效地提高了學生的學習成績，而且提高了學生的綜合素養。二是注重特長發展，讓學生在高中階段發揮特長優勢。一方面抓高考質量，加大教師新課程培訓力度，采取請進來、走出去的開放性戰略，促進教師在最短時間內提高駕馭新課程的能力和水平；另一方面抓學生特長培養，引導學生發揮自身特長、優勢，選擇音樂、美術、體育等專業課程，積極在硬件設施、師資力量、學習環境等方面為學生特長發展創設最佳學習條件。三是注重人才培養，在職業教育階段讓學生學有所用。該縣大力發展職業教育，硬件設施不斷加強，積極調整專業結構，并加大中職招生比例，基本達到普、職高招生規模大體相當的標準要求。他們積極擴大就業渠道，僅今年上半年就先后有200余名職業中學學生到北京、上海等地頂崗實習。
五、改革評價機制，促進教育事業健康協調發展。“評價是導向，直接影響和決定著教育改革和發展方向”。該縣從2008年7月全面啟動中小學教育教學質量評價改革，制定出臺了2008年——2010年實施素質教育目標管理體系，從整體辦學目標和計劃、管理、監控反饋三個系統建設，隊伍建設、教學管理、教學質量目標等十個方面對學校進行整體評價。該體系以三年為周期進行規劃，將發展的自主性交給了學校，激發了學校的發展潛力，使各個學校呈現出了百花齊放的發展局面。

（記者 郭璞 通訊員 楊斌）

來源：臨汾日報

  【責任編輯： 賈亮】