臨汾新聞網訊 玩游戲、秀才藝、忙勞動……連日來，記者走訪我市多所中小學校發現，不少學校針對課間休息進行了有益探索與嘗試，老師帶領同學們走出教室，用“十分”課間，玩出“百分”快樂。
游戲“嗨”起來
“走!我們繼續比賽分出勝負!”1月17日9時50分，堯都區臨紡學校下課鈴聲一響，五年級學生便迫不及待地走向學校的“七彩空間”，繼續著上節課課間還未分出勝負的“掰手腕”比賽。
該學校打造的“七彩空間”，除“掰手腕”擂臺外，還有象棋、圍棋、軍棋、數學魔方等益智類游戲。該校一直秉持“讓學生做課間十分鐘的主人”這一理念，鼓勵他們到操場積極鍛煉身體，開拓各種游戲空間，不僅有時間“玩”，還“玩”有其所、“玩”得其樂。
在堯都區鄉賢街小學，大課間及課間十分鐘，學校操場上，到處都可以看到彩繩飛舞：長繩、短繩、花樣跳繩……多年來，跳繩已成為該校課間活動的亮點。此外，學校還開放閱覽室，在教室、樓梯拐角等地增設圖書角，便于學生隨時閱讀;在操場體育活動區提供基本的體育活動器械，讓學生們盡情運動。同學們或閱讀或運動或游戲，課間玩得不亦樂乎。
臨汾時代風華特色學校把師生“趕出”教室、“拉上”操場，強身健體、疏解壓力。配上歡快、靈動的音樂，開辟古詩韻律操、丟沙包等鍛煉區;跳格子、翻花繩、你比我猜等游戲區;聊天、放松、閱讀等休息區，勞逸結合，促進學生身心健康發展。
“丁零零!”下課鈴聲響起，市第三小學的學生便迫不及待地擺出各種棋局：飛行棋，轉動骰子、“飛”出樂趣;圍棋，黑白二子、攻城略地;象棋，車馬炮卒、捉對廝殺;五子棋，舉棋不定、步步為營……
才藝“秀”出來
“有才你就來，才藝秀一秀!”1月11日，到了堯都區解放路小學大課間時間，隨著響亮的口號響起，操場上立刻沸騰起來，小達人們開始展示他們的才藝。架子鼓、電子琴、葫蘆絲、二胡、童聲獨唱……臺上的小藝人們自信、大方地獻上拿手才藝、盡情演繹，同學們紛紛駐足在小舞臺周圍觀看。
該校從2021年起嘗試利用課間時間定期舉辦才藝展示，悠揚的旋律、熱烈的掌聲、快樂的笑聲充滿了課間時光。
“大課間才藝展示活動，不僅豐富了同學們的校園文化生活，展現了他們的青春活力和風采，還增強了班級自豪感和凝聚力，為同學們提供了一個發現自我、充實自我、展現自我的舞臺。”該校副校長李曉霞表示，課間才藝展示活動是學校落實立德樹人根本任務、促進學生全面發展的重要途徑，今后將持續開展大課間才藝展示活動，努力把活動辦得更具特色，鼓勵同學們把才藝施展在夢想的舞臺上，有效促進其身心健康，同時進一步推進學校校園文化向更高層次發展，切實提高教育教學質量。
勞動“忙”起來
在襄汾縣大鄧鄉九年一貫制學校，課間的教室幾乎看不到學生的身影。一到課間，同學們便不約而同地奔向操場，在踐知園忙碌起來，享受著勞動帶來的快樂。
這塊由學校開辟的勞動實踐基地，一直是學生們的樂園。各班負責照料一塊責任田，同學們利用課間親近自然、體驗勞動，在地里澆水、施肥、除草，看果實慢慢長大。勞動實踐基地就像老師和家長一樣，見證著學生們的成長。
在該校校長董振華看來，課間活動是以豐富開放的勞動項目為載體，讓同學們動手實踐、出力流汗、接受鍛煉、磨煉意志，培養他們正確的勞動價值觀和良好的勞動品質。談及學校下一步的勞動教育工作，他信心滿滿：“我們充分利用地域資源，在課間和課上開好勞動教育課，在各個學科的教學中有機滲透勞動教育，培育同學們的勞動觀念和勞動精神以及他們的勞動技能和勞動習慣。”
市教育局相關負責人稱：“一直以來，我市嚴格保障中小學校學生每天進行30分鐘的大課間體育活動，鼓勵各校遵循教育規律和學生身心發展規律，把課間十分鐘和大課間活動辦出特色，把健康安全教育、生態文明教育等融入課間活動，激發學生自主參與的積極性，幫助他們形成習慣、習得技能、焠煉品質，為幸福人生奠基。”
記者 郭秀婷
責任編輯： 吉政
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