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據１１月２１日《新京報》報道：中國發展基金會的“２０１１兒童早期發展國際研討會”日前結束，全國婦聯兒童工作部部長鄧麗透露說，在農村５周歲以下雙親外出留守兒童占留守兒童總數的４０．１９％，為２３００萬人，四川、安徽、河南、湖南、江西、貴州、廣東等７省０——５周歲留守兒童均過百萬。
鄧麗分析，５歲以下的兒童留守在農村，可能會產生安全問題、監護不力的問題、營養問題，但最典型的還是親情缺失的問題，親情缺失所產生的心理問題會對孩子的一生造成傷害。
鄧麗說，５歲以下留守兒童的父母通常都是新生代農民工，這些農民工將孩子撇給父母后會多年不回家。她認為，除了城市生活成本高等因素外，形成留守兒童也跟父母對孩子早期教育意識薄弱有關。全國婦聯將全力進行親情彌補的工作，呼吁父母將子女帶在身邊。
筆者的老家，就是一個純農業的鄉村，近些年來，村民靠種地，遠遠不能滿足日常的生活需要，一大批超過十五六歲的男孩、女孩跟隨父輩到外鄉打工掙錢，他們所從事的職業就是鄉村的傳統職業——打餅子，據鄉民們說，外出打餅子的人群如今已遍布北京、天津、太原、陽泉，南下到了深圳、廣州，這些打餅子的鄉民每逢臘月才回家團圓，過罷正月初五，便踏上異鄉的土地，因為城市孩子費用太高，這些外出的鄉民便把孩子留在鄉村上學，從此孩子一年與父母團聚一次，而在鄉村照顧孩子學習成長的便是孩子的爺爺奶奶。
爺爺奶奶在村中照顧孫子孫女，除了讓孩子吃飽穿暖外，父親母親給予孩子的關愛，根本無法替代，兒童被留守對孩子早期的成長是一個很大的損失。
在筆者老家的許多村莊，因為父母外出，孩子的愛心教育幾乎成為空殼，長此以往，孩子便養成孤僻、自私、敏感的性格，他們一是人格發展不夠全面，道德缺失，表現為沒有禮貌，缺乏教養，在行為上過分以自我為中心，不愿意也不善于同他人交往，害怕被人欺負，尋求保護或自我保護的意識特強，而且在自我保護上出現過激行為。二是行為習慣較差，存在安全隱患，留守兒童幾乎生活在放任自由的狀態下，一些孩子任性、刁蠻、霸道、逆反心理較重，有些孩子甚至迷戀網吧，上網成癮。三是留守兒童學習普遍較差，大多數留守兒童缺少父母監管，學習上缺乏主動性，遲到、早退、逃學等等不良問題習以為常。
筆者認為，農村留守兒童是一個龐大的社會群體，解決好這一問題，不僅關系到下一代的健康成長，更關系到外出打工人員的家庭和諧。因此，外出打工人員要妥善安排子女，肩負起管理教育子女的責任，有條件的父母盡量把孩子留在身邊，把孩子留在家中的父母，亦要經常探視孩子，多與孩子聯系、溝通，隨時解決他們的思想和情感問題，加以鼓勵、賞識，讓孩子心中舒暢，快樂地成長。家長要多與老師溝通，了解他們的情緒和學習情況，共同商討教育孩子的策略和方法，與學校、社會形成合力，更好地促進留守兒童身心的健康發展。有條件的地區，應該大力發展二、三產業，鼓勵返鄉農民就地創業，從根本上減少留守兒童。有條件的地方亦應大力發展寄宿制學校，讓留守兒童生活在老師和同學的關愛之中，在溫暖的集體中健康成長。文／來祥生

  【責任編輯： 張君宇】