記者走進財神樓一家右腦潛能臨汾訓練基地,聽說有人培訓,幾位老師輪番“進攻”講解。一位龍姓女碩士稱,暑期搞活動780元,6歲以下的孩子每班不超過3人,教他們的老師以前都在幼兒園教過學,老師會將愛注入到教學中,注重培養孩子的情商和智商。6歲以前的孩子開發右腦是最好的。成人隨著年齡的增長,左腦不斷加強,理解能力增強,但記憶能力減退。事實證明,右腦的潛力是很大的,一般人的大腦只運用了3%—5%,其余待開發部分是孩子聰明與否的關鍵。他們將根據孩子的實際情況來培養,這里有激活腦能訓練班、超右腦光波速讀班、集中注意力訓練班、徐工手腦速算班、嬰幼兒右腦班、右腦拓展班、右腦照相識字班、經典誦讀班八大課程,可充分調動腦中八大智能區域參與學習活動,讓孩子輕松學習,快樂成長。之后,她拿出一沓卡片介紹道,去年暑假一部分學生學得不錯,他們可以透過卡片正面看到背面,說著她將卡片依次正面排列,然后打亂看背面,那批學生就能說出卡片的內容?!斑@不學成劉謙了嗎?真有這么神奇?”記者感到右腦開發后深不可測。但驚訝之余,又多了個心眼,既然你是碩士,能不能給我們示范一下,以飽大家眼福?龍碩士回答:“這個我不能給你們示范,就像劉翔的教練跑不過劉翔一樣?!?br /> 然而,家長又是抱著何種心態為孩子報名的呢?學生阿?。ɑ┑膵寢屨f:“孩子愿意來,我就每天送他來,不然時間全讓他玩了?!薄拔抑幌胱尯⒆訉W一種方法,希望孩子學習不那么累,但事實上,經過半年學習,也不見這些方法能用到平時的學習上。學費還挺貴,一節課80元錢呢!這幾天又該交學費了,我們工薪階層哪能承受得起。”學生小曾(化名)的媽媽說。
隨后,記者在調查中發現,各種暑期培訓班比比皆是,其中有專門的右腦培訓機構,也有單一的右腦培訓班,還有將智力開發融入到傳統繪畫等門類的培訓班。
面對“右腦”現象,山西師范大學碩士生導師、堯都區教育局副局長劉玉江分析認為:“從科學角度看,有透視功能是不可能的??茖W規律是客觀的,科學必須務實,過分夸大人為因素會讓科學偏執,甚至走向異端,那是偽科學,定會對人們產生誤導。據我所知,人腦開發尚屬探索階段,充其量屬于智能訓練和智力培養,而真正意義上的智力開發還很不成熟?!眲⒂窠嬲]廣大家長,“多元智能學說肯定人的潛在智能,但智能開發不像買東西那樣簡單,須按成長規律進行。智力開發須以非智力因素培養為基礎,并同時進行智力開發。就智力開發智力不可取,上此班須慎重?!?/p>
(本報記者)
來源:臨汾日報晚報版
【責任編輯: 賈亮】
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