“人無德不立,國無德不興”。今年以來,市國稅局圍繞“如何深化公民思想道德建設”的課題任務,結合工作實際,不斷豐富拓展“道德講堂”這一公民道德建設嶄新載體,積極探索道德建設的新思路、新辦法,取得了一定成績。現就臨汾國稅道德建設工作情況,筆者談談對加強國稅機關道德建設的幾點認識。
一、會抓”道德講堂教育
道德講堂教育作為道德建設工作的重要組成部分,如何開展的不空泛、開展的有成效,關鍵是要在“唱、看、誦、講”這四個環節上有創新方法,強化落實,推動先進道德理念入腦入心,外化于行。
一是“唱”。唱什么,在歌曲的選擇上我們盡量選用主題意義突出、內容積極向上的曲目,“公民道德歌”、“學習雷鋒好榜樣”、“愛的奉獻”、“我的中國心”、“感恩歌”以及愛國主義革命歌曲,歌曲朗朗上口,歌詞通俗易懂,中心思想明確。怎么唱,集體唱,全體干部職工集中起來統一學唱,唱的目的是要讓每個人在學唱、傳唱的過程中深刻領略歌詞涵義,營造學習氛圍、弘揚向善力量,樹立奉獻理念,提升干部職工的思想道德修養、傳統美德涵養和職業道德操守。
二是“看”。看什么,重點看道德模范在日常生活、平凡崗位中的突出貢獻,道德建設先進人物事跡短片、“感動中國”人物評選短片或是全國、省道德模范宣傳短片,還可以充分利用網絡資源,搜尋一些講述平凡人做出不平凡杰出貢獻的感人事跡,這些普通人的光輝形象更貼近生活,有血有肉,容易效仿學習,會讓我們感到樹立高尚道德情操并不是遙不可及的。同時結合專家學者對于道德文化的專題講解,使道德文化深入人心,構建正確的人生觀和價值觀。怎么看,不能看過就忘,而是要在看的過程中感悟,寫出觀后感和心得,進行深刻自省,看自己在工作、生活中做的好不好、對不對,哪些地方需要保持,哪些地方要向道德模范學習。在看的過程中反省自身,樹立榜樣,比學趕超,將“看”與“行”結合進行。
三是“誦”。誦什么,誦經典,其實可以稱作“學經典”,學經典不能流于形式,而是要讓群眾廣泛知曉,愿意學、主動學,參與者有所感悟、受到教育、得到提高。要選好經典,中華道德文化源遠流長,古人先賢關于尚德修身的名言警句浩如煙海,選擇一些內容深刻、簡短易懂、流傳廣泛、朗朗上口的經典名言,重點選擇一些有現實意義、符合社會主義核心價值體系的經典。講孝道,就要選擇與孝道有關的優秀經典《弟子規》,想要知禮名義,可以誦讀《禮記》,還可選擇一些紅色經典,比如“八榮八恥”、社會主義核心價值觀,讓干部職工在誦讀經典中受到熏陶、得到啟發,感受先賢智者和當代領袖對道德的思索和認識。
怎么誦,干部群眾集體誦,業余時間自覺誦,不僅要熟讀,還要牢記于心、付諸于行,使自己的心靈在經典誦讀中凈化,使自己的行為接受道德經典的精神指引。
四是“講”。講什么,講道德模范先進典型,有選擇的宣傳具有鮮明時代特點、廣泛群眾基礎、濃郁國稅特色的道德建設先進典型,為人們樹立學習的榜樣,用榜樣的力量來激勵干部職工加強自身道德建設,提高綜合素質。怎么講,邀請道德模范親身講述個人先進模范事跡,比如捐資助學的解黎明,比如背著母親上學的孟佩杰,他們都是道德高尚的人,他們的親身經歷都能夠帶給我們心靈的震撼。講身邊涌現的優秀品德典型事例,生活中的,工作中的,講在公與私、利與義之間做出的取舍和犧牲,講自己在了解先進事跡后的一些感悟和要在自身道德修養上有所突破的決心。“講”的目的就是要在講的過程中營造道德氛圍,傳播道德理念,使參與者品悟道德力量,升華自身境界。
二、常抓”日常道德教育
如果說道德講堂活動是道德建設工作的“奇兵”,那么日常道德教育就是道德建設工作的基石,它的核心精神就是一個“常”字。
道德教育學習要“常”抓不懈。固定學習時間,固定學習地點,每周二的道德教育學習雷打不動,通過看視頻、聽講座,或者開展交流談論和組織道德演講比賽的形式進行道德教育,形式不定,內容不定,目的固定,就是把深邃的理論用鮮明活潑的方式講清楚,把深刻的道理用簡單質樸的語言說明白,把先進道德理念灌輸給大家,在單位形成“講道德,做好人,樹新風”的新風貌。
道德經典書籍要“常”讀不輟。道德經典書籍是我國數千年道德文化精華的濃縮,讀道德書籍會凈化讀者的心靈、升華人民的道德修養。我們每年為職工推薦發放兩本道德經典書籍,諸如《弟子規》《道德經》《四書五經》等,組織集體學習,號召自覺學習,讀后寫心得,相互談感悟,努力營造“愛讀書、讀好書、善讀書”的氛圍,用先賢道德遺產填充了干部職工精神文化世界。
專題講座要時“常”開展。除了請道德模范講自身經歷,還可以圍繞社會公德建設,講“禮儀”,倡導知禮守禮,遵紀守法,熱愛國家,尊老愛幼;圍繞職業道德建設,講“誠信”,倡導勤政廉潔,愛崗敬業,誠實守信,文明服務;圍繞家庭美德建設,講“和睦”,倡導文明禮貌,孝敬老人,相互扶持,關愛感恩;圍繞個人品德建設,講“友善”,倡導友善待人,助人為樂,無私奉獻,回報社會,從而引導干部群眾正確判斷行為得失、確定價值取向、規范自身行為、提升文明素質。
道德建設競賽要經“常”進行。有競爭才有進步,全局各黨支部輪流主持道德講堂,自主開展扶貧助困幫扶,組織形式多樣的道德文化創建活動,比活動特色,比活動效果,支部間在競賽中相互交流學習,取長補短,實現了共同提高。
三、主抓”個人道德修養
提升馬克思說,事物的發展由內因決定。稅務人員道德素質的提高,歸根到底在于自身的提高,道德的自我完善和修養是道德境界升華的根基。個人道德修養的主動提升,再輔以特色道德教育和日常道德教育的交織渲染,才能夠實現道德建設的全面突進。
一是樹立正確的價值觀和世界觀。不正確的價值觀和世界觀,會給我們帶來錯誤的人生體驗,正確的價值觀和世界觀會加速提升我們的個人道德修養。因此我們必須加強政治學習,多看政治理論書籍,多讀政策新聞,學會從全局角度觀察、分析和解決問題,樹立正確的政治方向和價值觀念,并以正確的價值觀和世界觀來指導我們的工作和生活,只有這樣,才能做到立黨為公、執法為民、一身正氣、實事求是,做好個人道德修養的表率。
二是加強自身學習,養成良好習慣。沒有人一出生就是完美的,我們必須通過學習傳統道德觀念和現代價值理念來促進人的外在行為內化為固定,形成良好的生活、工作習慣,并在以后的生活、工作中起到指導、規范作用。不僅要學習傳統道德觀念和現代職業道德規范,還要掌握稅收法律知識和職業技能知識。稅務人員不熟悉稅務法律、沒有熟練的稅務專業技能,就談不上公正執法、堅持原則、客觀公正,所以必須通過不斷學習和提高自己業務技能,才能夠實現“為人民服務”的工作宗旨,才能逐步樹立良好的職業道德觀念。
三是向身邊人、身邊事學習。在我們的身邊,有許多平凡的人以自己的努力和付出,得到了人們的欽佩和贊許,這都是值得我們學習的。我們要誠心向身邊人、身邊事學習,學道德模范,學習他們誠實守信、見義勇為、助人為樂、孝老愛親的優秀品格,學工作標兵,學他們熱愛本職、扎實工作、服務人民、奉獻社會的敬業精神,學習先賢和榜樣,學習革命先烈和英模人物,學習身邊的先進典型,善于發現別人身上的閃光點,學其長處,補己不足,給自己樹立外在的努力方向,在見賢思齊中加強道德修養建設,在全心全意為人民服務的實踐中實現自己的人生價值。
四是做好表率,影響他人。個人道德修養的提高不是目的,而是要做好道德表率,在單位愛崗敬業、勤政廉潔,在家里孝老愛親、和睦相處,在社會上與人友善、樂于奉獻,以行動為親人、朋友、同事以及社會各界做出道德文明表率,引導他們共同參與道德修養建設。 (作者單位:市國稅局)
劉鐵英 楊碩
責任編輯:鞏鵬