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    “現在不少家長盲目地讓孩子參加英語培訓班，輕視了對母語漢語的重視，連漢字都寫不好。”
    “別說孩子了，就連我們拿起筆，都常忘了一些漢字該怎么寫。”
    “這個現象還是比較普遍的，應當引起重視。”
    ……
    3月29日上午，來自宗教、僑聯、少數民族等界別的委員們在小組討論會議室里，熱烈地討論著關于英語培訓班火爆的現象。
    委員海道文表示，當下，許多家長送孩子到培訓班學習英語的現象越來越普遍，卻冷落了漢語的學習。相較之下，外國人學習漢語的熱情卻日漸高漲，這對于以漢語為母語的國人來說，則形成一種很大的反差。
    “現在英語培訓廣告鋪天蓋地，家長們為了讓孩子學好英語，都搶著送孩子去培訓班。”委員韋華說，有些家長甚至在孩子連漢語都還說不好的時候就送去學習英語，更不用說上中學、大學的學生了。有些大學生過了英語四級、六級，卻寫不好一篇文章，這實在不是一件值得驕傲的事。
    在討論聲中，委員們都熱情洋溢地表達著自己的觀點，一時間，會議室里顯得非常熱鬧。委員們紛紛表示，學習英語的熱情并不為過，但對于漢語的學習不能因此而受“冷”。五千年文明的積淀與燦爛的藝術文化，使漢語在全球范圍內愈加強勢，漢語作為國人的母語，向世界展示其博大精深的魅力才是最重要的。

（記者 卞志強）