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如何提升黨員干部的理論水平和各級黨組織的凝聚力、戰斗力，是建設學習型黨組織過程中的首要課題。蒲縣緊密聯系自身實際，認真分析新形勢下基層黨員干部學習的特點和規律，創新學習形式，將理論學習與解決實際問題相結合，努力把學習成果轉化為快速發展的動力，取得了雙贏的效果。

不拘一格創新學習內容

為了讓廣大黨員干部讀到好書，學到實處，蒲縣把推進學習型黨組織建設同“爭兩先、創五好、當先鋒”活動結合起來，同學習省委書記袁純清的講話精神結合起來，同“愛、樹、建”主題實踐活動結合起來，同推進本單位工作實際結合起來，切實把思想統一到中央、省委、市委的要求上來，在認真總結以往學習經驗的基礎上，因地制宜、不拘一格，堅持理論知識、業務知識、科學知識一起學，營造濃厚輿論氛圍，確保良好的學習效果。為各級黨員干部推薦了一批優秀實用的學習書目，包括《毛澤東著作專題摘編》、《鄧小平文選》、《江澤民文選》等7本經典著作，《理論熱點面對面》、《建設學習型政黨》學習讀本等6種理論通俗讀物，還增添了《臨汾市科學發展規劃綱要》、縣委書記和縣長在全縣三級干部大會上的講話等8份材料。
縣直各單位及各鄉鎮認真學習推薦書目，同時與本單位情況相結合，積極創新學習內容。薛關鎮自去年7月份開始，每月確定一個學習主題活動，把黨建理論、惠民政策、法律法規、農業科技知識、先進典型、普法、農業科普作為學習內容，使主題月活動的開展成為學習型黨組織建設的有效載體；太林鄉要求黨員干部通讀《黨員學習讀本》，并堅持每周一組織黨員干部認真學習中國特色社會主義理論體系、社會主義核心價值體系和有關世情、國情、黨情、鄉情的理論知識，提高黨員干部的思想素質。

     多種渠道延伸學習方式

蒲縣跳出“讀報紙、看文件”舊學習模式，根據學習內容和學習時間的安排，以集體學習帶動個人自學、以實踐活動帶動理論學習、以黨員干部帶動全民學習，搭建開放式學習平臺。并結合各級黨組織的工作實際，采取了縣鄉黨委領學、聘請專家導學、支部交流體會互學、考卷測試促學、農家書屋助學等方式，不斷豐富學習形式，增強了學習效果。
喬家灣鄉專門聘請市委黨校衛愛民、講師團賈成奎教授、縣委黨校副教授張彥平來鄉授課，舉辦了為期一周的思想政治教育培訓班，取得良好效果；古縣鄉推行了“上下互動、村鎮共進”活動，鎮黨委向各支部派遣督導員和教師，定期召開各支部老黨員代表座談會，讓老黨員對鎮黨委的工作進行建言獻策，形成相互促進、共同提高的有效機制；克城鎮為了讓各黨支部學習黨的理論、政策時理解深入，在學習中抓住一個深字，采取“解剖麻雀”的方式學，讓理論知識變得通俗易懂；山中鄉在每月一次的農村工作例會上組織黨員干部深入基層，深入一線、深入田間地頭學習，使學習型黨組織建設與加強黨員干部日常教育和管理相結合；蒲城鎮開展黨員干部集中學習，要求每個黨員課前簽到，并在學習結束后要寫出1篇至2篇調研報告，每節課后黨委書記對學習情況進行點評，確保學有成效。在學習考核方面，該縣把建設學習型黨組織與年終績效考核掛鉤，并采取定期與不定期檢查、明察與暗訪、定向抽查與全面檢查相結合等方式，對各鄉鎮、各單位建設學習型黨組織的情況進行督促檢查。

注重運用保證學習效果

學習的目的在于應用。建設學習型黨組織的過程是一個增強本領、推動工作的過程，也是一個學習成果轉化的過程。當前，蒲縣把實現轉型發展、跨越發展、先行發展作為目標，千方百計把學習型黨組織建設的成效落實到提升能力、提升標準、提升效率上。
一是將學習轉化為破解難題、保障重點工程順利進行的動力。蒲縣加快學習型黨組織建設，在干中學、在學中干，縣十大城建重點工程建設中，用新思路、新方法，解決工程建設中面臨的新問題，從而有效保證了這些惠民工程的順利推進。在交通方面，總投資24億元的臨大線一級公路竣工通車，徹底解決了長期制約縣域經濟發展的交通“瓶頸”；在民生改善方面，投資9975萬元、能滿足全縣人民就醫需求的新縣人民醫院已投入使用；城市面貌方面，完成了荊嘉路街一體化景觀工程、錦繡大道等重點工程，進一步拉大了城市框架，大大改善了縣城交通環境、提升了城市品位。通過大力推進學習型黨組織建設，蒲縣真正把重點工程建設成為精品工程、樣板工程、惠民工程。
二是將學習轉化為提升機關業務水平和服務意識的重要手段。蒲縣勞動保障局要求每一名黨員都要為群眾辦至少一件實事，做到緊密聯系群眾，設身處地為群眾排憂解難;縣文物旅游中心通過廣泛的集中學習，增強了機關全體干部職工的學習意識、創新意識、服務意識，一支政治強、業務精、服務優的文物旅游工作隊伍正在形成。
三是將學習轉化為推進新農村建設的得力舉措。各鄉鎮充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和黨員干部隊伍的先鋒模范作用，堅持把學習型黨組織建設與推進新農村建設相結合。黑龍關鎮突出農家書屋創建工程，在每個村委創建“農家書屋”，配備百余冊圖書及整齊的書柜、桌椅等，并加強遠程教育站點的使用和管理，完善現代遠程教育工程；紅道鄉大力開展“兩走促學、學以致用”活動，鼓勵各支部走出去，到先進的地方取經學習，并深入基層，深入群眾，廣泛開展調查研究，做到科學決策，切實解決群眾迫切需要解決的實際問題。
蒲縣在學習型黨組織建設工作進程中，汲取新知識、推行新辦法、展現新作為，為努力實現“再造一個新蒲縣”宏偉藍圖不斷注入源頭活水。（通訊員 辛耀恒 張鵬 宜文靜）

  【責任編輯： 付基恒】