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參加工作以來，我曾先后在幾個縣(市、區)供過職，去年銜命到浮山任縣委書記。無論身處何地、任何職，我都十分重視、支持關心下一代工作。現結合自身實際，就關心下一代工作如何融入當前黨的群眾路線教育實踐活動，促進青少年健康快樂成長，帶領群眾脫貧致富奔小康，我談點體會。

 

一、提高思想認識增強使命感

關心下一代，是時代的要求，是群眾的呼聲。

\\上世紀90年代，中央領導審時度勢，毅然批準在全國成立關心下一代工作委員會，對青少年進行社會主義核心價值體系教育，幫助青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，把他們培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的德、智、體、美全面發展的中國特色社會主義事業建設者和接班人。從這個層面來講，關心下一代工作是關系到黨和國家前途命運的“希望工程”。

關心下一代工作，也是發展縣域經濟、建設和諧美麗浮山的需要。我縣是個經濟欠發達的省級貧困縣，要摘掉貧困帽子，就要以經濟建設為中心，創新發展具有當地優勢或特色的主導產業，做大做強，規模經營，富民富村，建設經濟強縣。這一目標的實現關鍵在于提高全民的素質，更在于下一代的素質。從這個層面來講，關心下一代工作是實現我縣經濟社會又好又快發展的“人才工程”。

從家庭層面來說，關心下一代工作也是涉及千家萬戶的“民心工程”。因此，我縣各級黨委、政府及職能部門，都充分認識到關心下一代工作的重要性、緊迫性，不斷增強做好該項工作的使命感、責任感，真正把它拿在手上，抓緊、抓實、抓好、抓出成效，為廣大青少年的健康成長撐起一片藍天。

二、支持關愛工作是我們的職責

關心下一代工作，上頭有“五老”，下頭有青少年，如何把“兩頭”聯結起來，使大手拉小手，共圓中國夢?這是擺在黨委、政府面前的神圣命題。

“五老”是關心下一代工作的主要力量，他們具有政治、經驗、威望、時空、親情的獨特優勢和忠誠敬業、關愛后代、務實創新、無私奉獻的精神。我作為縣委書記，充分重視他們的作用，對他們高看一眼，厚愛三分。我們采取組織發動、典型推動、“五老”帶動、表彰促動等“四動”做法和領導談話動員一批、做好工作推薦一批、上門求賢聘請一批、為“五老”辦事凝聚一批、用事業留人吸引一批的“五個一批”辦法，盡可能多地把“五老”吸引到關工委隊伍中來，并因人制宜、適量適度安排工作，做到人盡其才、各展所長。目前，全縣投身關工委的“五老”已超過1200多人。他們充分發揮個人\特長，八仙過海各顯神通，為青少年思想道德建設做出了很大貢獻。

青少年是一個朝氣蓬勃升騰希望、積極上進富蘊創造、奮發有為主宰未來的群體。我們提出明確要求：廣大黨員干部要像愛護自己的孩子一樣，重視支持關心下一代工作。為了全方位支持關工委工作，我們建立了“四列入”、“四到位”、“四統一”、“一親力親為”制度。“四列入”，即列入黨政工作重要議事日程，列入黨建目標責任制考核體系，列入社會主義精神文明建設和新農村建設規劃;“四到位”，即編制人員落實到位、辦公場所和設施落實到位、工作制度落實到位、經費保障落實到位。值得一提的是，縣關工委和青少年活動中心的辦公、活動場所已不適應要求，我們投資1200多萬元新建了老干部和青少年兩個活動中心，極大地改善了關工委老同志和青少年的活動陣地;“四統一”，即與黨政其他工作統一部署、統一要求、統一檢查驗收、統一表彰獎勵;“一親力親為”，即關工委的工作、表彰會議，縣上主要領導都出席，強調關工委工作的重要性，明確目標任務。

縣委在支持關工委活動方面做了四件事：第一，提出縣關工委的重大活動由縣委書記安排。

省、市關工委的領導來我縣視察工作，縣委書記與縣長及縣四套班子的其他主要領導，都分別陪同，實地觀看，聽取建議，采取措施。第二，縣上有關教育青少年的大型活動，清明公祭、法制培訓、黨的十八大講座等，都讓師生代表參加，讓他們接受教育。第三，把黨的群眾路線教育實踐活動的駐點村，確定在省關工委樹立的全省典型東魯村，把群眾路線教育的中心工作同指導關工委工作結合起來。與此同時，縣四套班子領導成員還把學校作為教育實踐活動的聯系點，他們經常深入校園，了解師生工作、學習情況，解決實際困難。第四，縣關工委的辦公經費，列入年度財政預算，重大活動開支及時批撥，駐會“五老”的工作補貼每月打入工資卡，使經費、補貼有了長期保障，為深入開展工作起到積極的推動作用。

 

三、結合中心工作抓好東魯典型

(一)在黨的群眾路線教育實踐活動中，我們把領導駐點村與關工委工作的典型村結合起來，既抓了中心工作又指導了關心下一代工作。為了使東魯村這個老典型煥發青春，我們決定把該村作為市、縣領導路線教育聯系駐點村，研究指導具體工作。

(二)把農村關工委開展的“講政治、育新人，學科技、奔小康”活動同黨的路線教育實踐活動結合起來。在駐村入戶調查中，我們經過調研“會診”，明確提出了合村情、順民意的建議，就是“要大力發展以林果業為核心的主導產業，發展農村經濟，增加農民收入”。明確了主攻方向，我們及時從吉縣請來果樹專家上門指導培訓，又組織30多名中青年果農赴吉縣實地參觀學習。同時，召來縣水利、交通、財政部門的負責同志現場辦公,解決了該村打機井的實際困難,修路等其他各項工作正順利展開。

(三)把黨的群眾路線教育同革命優良傳統教育結合起來。東魯村關工委對全村青少年及村民長期進行以愛國主義為核心的民族精神教育，收效很好。我想，這也是群眾路線教育的必修課。清明時節，縣四套班子領導同該村青少年、黨員干部和群眾，一起向烈士紀念碑敬獻花籃，致默哀禮，行三鞠躬，請村黨支部書記、關工委主任喬剛講述烈士英雄事跡，重溫入黨誓詞，使大家受到了良好的革命傳統教育。與此同時，我還帶領四套班子領導成員，觀看了山交八路軍總部遺址，聆聽了老農李金富講述的朱總司令和老一輩革命家播撒革命種子、幫助群眾生產、關心群眾疾苦的光輝事跡;請全國勞模原寨圪塔供銷社主任楊明義，講述供銷社干部職工，靠一根扁擔兩只筐，擔來了山區經濟的繁榮的“扁擔“精神和供銷社干部職工一心一意為山區群眾發展生產、保障供給的魚水情故事。大家通過現場觀看學習，決心要牢記先輩遺志，堅持為民務實清廉，為老百姓辦實事、做好事、解難事。

今后，我還要把東魯村作為長期的工作聯系點，繼續為這里的老百姓解憂排難，繼續為這里的百姓脫貧致富奔小康殫精竭慮，使這個省關工委樹立的典型村繼續發揮引領、示范、帶動作用，為關心下一代事業做出更大貢獻。

浮山縣委書記 孫京民