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臨汾新聞網訊(通訊員 李振宇)為進一步規范學校辦學行為和教師廉潔從教的師德行為，深入解決人民群眾關心的熱點、難點問題，創辦人民滿意教育，日前，浮山縣教育局以“六個有”大力度治理教育“三亂”。

他們的具體做法：一是有聲勢，在全縣形成嚴打之勢。大張旗鼓地宣傳，多措并舉，上下聯動，使學校和教師處在社會監督之下。各學校嚴格執行教育收費制度和公示制度，在學校張貼懸掛關于治理“三亂”的標語，向每個學生及家長發放關于治理“三亂”公開信，公布縣糾風辦和縣教育局舉報電話。二是有力度，堅決查處違規違紀學校和教師。對于頂風違紀的學校和教師，一經查實，從嚴從重處理，絕不姑息。對被舉報到縣級以上部門的個別教師的違規行為，有跡象但未查實，實行不良行為登記制度，下發警告通知單，取消個人當年評先評優、職稱晉級等資格。三是有重點，約談重點學校和教師。對重點學校的黨政一把手、中層領導進行警示教育，對重點教師進行約談，消除學校和教師的僥幸心理;各學校根據實際情況，先自行約談重點教師。四是有專人，實行領導劃片包干制。成立以局長為組長的領導小組，并建立教育局領導班子成員治理教育“三亂”責任包片聯系點，使各學校都有主管領導專人負責。五是有實效，力求收到滿意效果。本次治理活動務求實效，做到有報(舉報)必查，有查必果，處理必嚴，力求學校層面的亂收費問題堅決杜絕。在職教師有償補課行為趨于理性，濫辦亂補現象不再突出，教輔資料使用行為規范合理，學生、家長及社會各界對教育的滿意度逐步提升。六是有總結、制訂改進措施。各單位對治理行動進行全面細致的分析，總結治理期間取得的經驗和成績，查找存在的問題，并制定預防措施。